Предисловие

Комплексная Сказкотерапия© — авторский метод, созданный доктором психологии Татьяной Дмитриевной Зинкевич-Евстигнеевой, директором Международного института сказкотерапии и Президентом Международного союза сказкотерапевтов.

Комплексная Сказкотерапия© — это  деликатное  воздействие на сознание, чувства, мироощущение человека с помощью  доброй и точной сказки, посредством «сказочного языка» метафор  и смыслов.

• нарративно-импровизационный арт-метод психологической помощи;
• система воспитания и развития личности через сказку;
• работа на ценностном уровне — укрепление «оси человека», его жизненного стержня;
• развитие эмоционального интеллекта: самосознания, саморегуляции, социальной чуткости и навыка строить отношения;
• инструмент для глубокого понимания внутреннего мира и пространства человеческих отношений.

О курсе

Базовый курс по нарративно-сказкотерапии — это фундаментальная обучающая программа, которая позволит:

• получить целостное представление о методе;
• освоить практические инструменты работы со сказкой и нарративом;
• распознавать и использовать архетипы:
  • универсальные (созерцательные и драматические),
  • мужские, женские
  • грани женского архетипа (Возлюбленная и Хранительница)
  • сюжеты мужские, женские и сюжеты отношений;
• развить навыки сопровождения детей и взрослых через метафору и творчество;
• открыть новые ресурсы для личного и профессионального роста;
• применять метод в работе с детьми, подростками и взрослыми.

В процессе обучения вы научитесь:

• заново открывать и расшифровывать сказки;
• видеть архетипические закономерности развития жизни;
• использовать сказки в консультировании и поддержке;
• создавать авторские проекты и практические материалы.

Для кого этот курс?

• психологи, педагоги, консультанты;
• специалисты, работающие с детьми, семьями и взрослыми;
• родители, желающие использовать сказки в воспитании и семейной жизни.

О курсе

Психологическая песочница — это один из самых деликатных и глубоких инструментов комплексной сказкотерапии. Через игру с песком открывается доступ к внутренним ресурсам, архетипическим образам и скрытым историям человека.

Курс позволит освоить базовые подходы и практические техники работы в песочнице как с детьми, так и со взрослыми.

Введение

• Почему сказкотерапевты выбирают песочницу?
• Сказкотерапевтический подход к игре с песком.
• Что необходимо для работы в песочнице?
• Этика специалиста: 7 принципов деликатного взаимодействия.
• Основные формы игр в песочнице.
• Общие принципы взаимодействия с клиентом.
• Деликатное влияние в процессе спонтанной игры:
  • поддержка сказкотворчества;
  • параллельная игра;
  • обсуждение.

Место песочницы в практике

• Использование в индивидуальной консультации.
• Работа с детскими и подростковыми группами.
• Профессиональная экология песочной терапии.

Практические модули

1. «Волшебная страна внутри меня» – путешествие во внутренний мир (дети, подростки, взрослые).
2. «Спросите Мудрую Сову» – техника извлечения ответов (подростки, взрослые).
3. «Мой мир Здоровья» – работа с образом здоровья.
4. Работа с Родом – благословение и восстановление потоков между поколениями.
5. «Путешествие в мир другого человека» – развитие эмпатии и взаимопонимания.
6. «Пространство мечты» – работа с образом мечты и внутренними стремлениями.
7. «Укрепление семейного благополучия» – техники семейной терапии в песочнице.
8. «Мой мир и мир моего спутника» – гармонизация отношений и поиск Лада.

 Первый модуль включает вводную часть и практику «Волшебная страна внутри меня».
Остальные занятия состоят из 1–2 практических техник.

Введение

В этнопсихологии существует тонкая грань: при неверном подходе можно легко соскользнуть в национализм.
Наш курс основан на сказкотерапевтическом и нарративном подходе, главная задача которого — сформировать этнопсихологический иммунитет против расизма и нацизма.

Мы используем этнопсихологию как примиряющий инструмент — через анализ сказок, этносказковедение, музыку и танец разных народов. Такой путь позволяет глубже понять культурные коды этносов, их сильные и слабые стороны, а также раскрыть смыслы и ценности, заключённые в традициях.

Объединяющая метафора

Представьте художника, который пишет картину. Может ли он создать её, используя только одну-две краски? Настоящее мастерство живописца проявляется в богатстве оттенков.
Так и этнопсихология — это признание многообразия этносов и культур, каждый из которых вносит свой уникальный цвет в картину человечества.

О курсе

Курс включает три основных блока:

1. Вводная часть
   • Что такое этнопсихология?
   • Зачем она нужна современному человеку?
   • Как можно применять знания этнопсихологии в социальной жизни, профессии и семье?
2. Этнопсихология через культуру
   • Музыка, мифы, легенды, сказки и танцы народов мира как ключи к пониманию культурных кодов.
   • Анализ символов и шифров в сказках.
   • Понимание базовых жизненных ценностей того или иного народа.
3. Практическая часть
   • Расшифровка смыслов и ценностей, заложенных в традициях.
   • Выявление сильных и слабых сторон культурных кодов.
   • Развитие навыков применения этих знаний в работе, семье и личной жизни.

О курсе

Этот курс посвящен уникальному подходу к Сказотерапии Здоровья, основанному на принципе жизненной силы, внутренней благодати и жизнелюбия. Клиническая сказкотерапия помогает создавать путь к здоровью через метафоры и сюжетные практики, поддерживая физическое, эмоциональное и психологическое благополучие.

Вы изучите, как сказки могут стать инструментом для восстановления здоровья, работы с телесными симптомами и психологическими трудностями, а также как сознательно развивать способность различать потребности своего тела и психики.

Для кого курс

• Психологи и педагоги
• Специалисты, работающие с детьми, взрослыми и семьями
• Все, кто хочет научиться заботиться о своем здоровье через метафорические практики

Что вы изучите

• Понятие «здравия» и различные уровни здоровья человека
• Клиническое применение сказок и сказкотерапии в работе с медицинскими и психологическими симптомами (страхи, тики, гиперактивность, энурез)
• Создание сюжетов выздоровления и метафорическое «шифрование» симптомов в сказку
• Семь матриц исцеляющих сказок
• Диалог с телом и мета-инструменты управления психикой и внутренними процессами
• Практика построения эволюционного сюжета выздоровления

Примеры практического применения:

• Лицевой тик – через сюжет о танцующем лице раскрываем причины привычки и путь к исцелению
• Гиперактивность – как избыток жизненной энергии, управляемый через приключения героя